多纳学英语 怎么样，多纳学英语和叽里呱啦谁更适合3岁的宝宝学习
来源：整理 编辑：本来科技 2025-05-21 06:00:17
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1，多纳学英语和叽里呱啦谁更适合3岁的宝宝学习
应该是叽里呱啦吧，他们的课程我觉得更符合小朋友的喜好，而且课程可以按照自己的时间来安排，没有那么强烈的紧迫性，还有课后复习，可以巩固之前的内容，体系也是比较完整。搜一下：多纳学英语和叽里呱啦谁更适合3岁的宝宝学习？
2，新东方多纳儿童英语怎么样
用类似地球的方式来分场景挺新颖的，能够学习的单词也挺多的，特别喜欢钓鱼里面小狮子被炸的样子，很好玩，还有那个胖胖的河马，太逗了616161 有很大草坪的应该是学的草原动物吧，竟然还有加速的玩法，感觉很丰富很不错，挺有挑战性的，喜欢616161 继续期待，希望有更好的产品，当然，要是能所有场景全部免费就更好了^_^
3，的妈妈2岁半到3岁左右的幼儿学英语使用什么教材好
推荐你用英语启蒙软件：多纳学英语，我家宝宝3岁时开始用的，每天回家都会和我主动要求一起唱英语儿歌或者自己玩多纳的英语小游戏，看着孩子偶尔说出的英文单词虽然有的还不是很准确，但是她能张嘴跟着小狮子多纳一起说英语我就已经很骄傲了，每天的日积月累，现在越来越自然了，希望有更大的收获。我们25个月，就是听歌，读绘本，从开始到现在大概四个月，能唱几首儿歌，复杂点的就是跟唱，绘本反复讲了七八本，他很喜欢的，主角名字都记住了，偶尔能蹦个单词
4，孩子刚接触英语想给他买本英语启蒙读物不知道哪里有
盖世 童 书 就 有 的 ，我就 在上面给孩 子买了不 少 ，这 个是 专 业 网 站， 专门 卖 儿童 类 英 语读 物 的，可 选 范 围 广，还 都 全 部是 正 版， 相当诚 信 的 。可以用《多纳爱英语》，是酷学多纳和清华出版社合作推出的，一套以多纳和他的朋友们为主角、为3~6岁儿童提供的英语启蒙绘本。全套六册均为活动书，每册书采用不同的工艺，提升小读者阅读兴趣，让他们在轻松阅读中掌握简单的英语单词和日常英语表达。京东、当当这些大平台都有的卖。
5，这一次英语考了满分老师让交流经验请问应该怎样讲麻烦帮写一
1.谈一下成功的感受2.讲一下你的学习方法、经验教训3.鼓励大家和你一样努力去做，朝着成功前进！这样几点就可以了 如有帮助，请采纳，谢谢！首先，你可以说说你对这次考试的态度，在考前做了哪些准备；然后，你再说说你平时是怎么学习英语的，就是说说你学英语的方法，最后，你在谈谈自己这次考满分的心情和老师教导有方等，还有以后会继续努力学习英语。加油吧~~这种多好写 就是一定保持原分 下次考试在满分-1的范围内 题目可能对我来说 是我已经掌握的了 但不代表换张卷子就能的同样的分 而且认为自己 英语语法稍加欠缺 需要提高 还要多积累单词和词组 总结一些特殊句型
6，我英语零基础如何才能通过学位英语考试啊愁死了谁有什么好的
通过学位英语考试的方法如下：1、买本英语词典，和基础些的英语语法书。从这两本书中您要解决的知识有：学位英语所要求的基本词汇量要差不多达到，考试中的单项选择，完型填空，以及短文改错，都会考到语法，那本语法书可以帮您系统学习。2、平时，多做些阅读理解题，因为阅读是知识综合性最强的，不仅可以学到答题技巧，提高作对率，同时，在阅读中，可以学习很多单词和词汇、短语表达，整体提高英语水平。不用多，每天一到两篇就足够，如果能坚持，那就足够。3、临考前一个月，要做些历年的真题，因为考试委员会一般都是从已有的题库中随机抽题，定夺改个表达法，考试大纲内容变化不大。所以，做真题是必要的。 4、可以买些成人学士英语开始的书，和往年的一些例题卷子看看，基本上都能过的。5、早上起床后、睡觉前、坐车时随时打开手机背诵英语（或者掏出当天准备好的小纸条对照强化背诵）。这样的学习并不累，还能打发时间。据统计，一天只需要30分钟就能利用手机对单词进行一次强化记忆。坚持这么学习下去，到考试时，语感和单词感都会比较强。6、考前1-2个月要结合好的辅导书开始强化训练，尽量挑选以往考过的真题卷，在规定的时间内将真题完成，借此熟悉题型及考试分配时间。做到这一步还不算完，在做完真题后要及时的核对往期真题答案，认真归纳总结易错题型，加强薄弱环节的复习工作，这样才能充分发挥真题卷的作用。网校开通了学位英语网上辅导课程，名师授课，高清课件，视频可在手机平板上看课，可以去学习下。西安精奇学位英语，听说是签协议、保过的，我们有朋友前几天去试听了，说那个老师精的很好，很专业，咨询老师也很热情，要考学位的可以去那里咨询了，望采纳。
7，我现在在读高三英语一窍不通你们说我该怎么办啊我英语老师常
字数有点长,请你耐心点读: 说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练.而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，对于英语水平也就自然而然的提高了。 (希望对你能有所帮助)
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