向日葵奥数班怎么样，杭州高二数学暑假补习去学大好吗一对一补习效果好吗
来源：整理 编辑：本来科技 2025-07-09 16:43:16
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1，杭州高二数学暑假补习去学大好吗一对一补习效果好吗
2，常德淮阳的奥数班怎样
那是一个可以让你在知识中得到满足的，也可以让你知道自己的不足 
3，关于南外初中考南外高中的英语加试哪位有经验的来回答一下啊
具体内容要多广有多广，门门不落卷子爆长你要做好心理准备复习真的不必要，你考的时候就知道了，大部分是老师上课讲的内容，只是用英语考，平时仔细听基础好是王道。举个例子，会考“民为贵，社稷次之，君为轻”谁说的（当然是英文），首先要看懂句子，然后看懂MengKe（孟轲），再有向日葵谁的？Van Gogh。再有浮力怎么产生？上下压强差。会考一些超纲的，比如我那年考电磁效应的左右手定责，要会看图。当时纠结半天现在也不知道选没选对。这是高中内容，可以看看高中物理。化学只考离子对沉淀（仅限我那届）不用管，数学看奥数基础。英语就牛津。我没上辅导班不知怎么样，不过我劝你对之保持平稳心态不要寄予厚望。当年多少上课上的牛皮哄哄的牛们势在必得，名落孙山。反观我也没上课，也没看new consecpt(官方说英语的考试范围，事后证明根本不重要)，只是抱着玩一把的心态，反正等着发配金中省招。。。心态好很重要
4，怎么样做好一个小学奥数老师
苹果=a；橘子=b；草莓=c b+c=a a+b=9c a+b=（b+c）+b=9c 2b=8c b=4c 一只橘子的重量等于4只草莓的重量 要当好奥数老师最关键的一点就是：充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。因为奥数并不是每个学生都能学好的，如果让学生经常感到问题太难、奥数太枯燥、掌握的一知半解，就会逐渐对奥数失去兴趣，严重的更会对自己失去自信。无论是教哪一科目的教师，要想成功，首要问题就是要解决学生的“兴趣”问题，“兴趣是最好的老师”。努力吧，相信你会成功的！因为在20年前，我刚教奥数时，也和你一样感到有些迷茫，随着经验的不断积累，慢慢就好了，同行，加油！拥有敏捷的思维，一颗能理解小学生内心想法的心，加上丰富的教学经验，教学方法容易让学生们懂，并多点加入互动，让学生更活跃，让他们放轻松，对澳书更有兴趣。你是哪里的啊 我想做小学奥数的兼职，我们一起奋斗？
5，郑州大山外语怎么样
先说一段自身的经历，几年前为给孩子选择一所英语培训学校，我曾到当时还在原师专校址的某某外语学校。那里给我的印象除了拥挤的教室、昏暗的灯光，就是一群孩子围着老师背“小英”课文，看不到孩子天真的笑脸，一脸的紧张和无奈，前台咨询除了迫切的收钱，再就是给你塞张招生简章。一切似乎忙忙碌碌，一副萝卜快了不洗泥的卖方市场。
这是很多家长和学生在培训班都会遇到的情况。教学效果不理想、家庭住所变更等很多原因，都会让家长和学生陷入进退两难的境地。勉强上课会让孩子对学习更加抵触，甚至会影响到以后对学习的兴趣，放弃则是对资金的浪费。大山外语则是度假推出了，你报名我买单的活动，只要你拥有任意一家辅导机构的听课证，大山外语完全按照1:1课程补偿学员和家长。
我果断的离开这里。另给孩子寻觅了另一家外语专业培训学校大山外语。四人一张的方桌，让孩子在轻松愉快的氛围中学完了剑桥预备、一级、二级课程，效果是一级二级满盾，孩子对英语兴趣逐渐增强。每周孩子可以在这里看免费的外语动画片、每学期英语老师对每个学生的发言、作业、纪律、默写等书面评价，每学期对班级前5名实现奖学金奖励制度，真的很到位！
大山外语的课堂上见到的是孩子们争先恐后的发言，大家一起卷寿司、做水果沙拉、组织去摘草莓，让孩子们在生活中体验外语，在游玩中接受外语，兴趣是最好的老师，孩子们有了兴趣，何愁学不会？
新概念一、二同样在这所学校完成，而且由于每周两个时段的课时保证，每期500多元的学费很实惠，孩子学得非常扎实。为了检测真实水平，我曾经专门让孩子参加了某某外语所谓的小冲刺选拔测试，结果90多分的成绩验证了孩子的努力没有白费，也证明了并非某某学校才能培养出优秀的英语成果。
五年级的时候因为开始给孩子报奥数班，我又一次来到某某培训学校，呵，今非昔比，奥数部已经单独“外包”出去！这里的学费已经“行情看涨”，学习一期700多元，资料费另收20元。虽然学校租赁房屋地盘变大但环境依旧：依旧是拥挤的教师、昏暗的灯光、狭窄的走廊、空气污浊不堪，很难想象在甲H流感倍加威胁我们的今天，某某外语学校这里竟然如此松散管理！加之教室都是易燃材料改造的临时教室，消防安全更不容忽视！
“一个学期下来，不仅成绩没有起色，孩子对学习也越来越没兴趣。想换一家培训机构，可是还剩10节课没上完，退费是不可能的。”想让孩子坚持上完剩下的课，但孩子死活都不想再去。
拿着证明剩余课时的缴费凭证，即可就近到大山教育集团旗下品牌—小数点数学任意校区，办理入校手续。38所校区、近400个中小学数理化小班额课程任意选择。
大山外语、小数点数学真正的用心做教育，业界良心，点32个赞。
6，青铜葵花 故事的结局情节
结局是葵花回到了城里，后来又到了大麦地，青铜看见葵花叫出了葵花的名字。大概就是这样吧，话说是很久之前看的了。。。结局是葵花回到了城里，后来又到了大麦地，青铜看见葵花叫出了葵花的名字。永恒的赞歌
——读《青铜葵花》有感
江阴市北大街小学五（1）班 吴笑菲
欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢？
——题记
合上《青铜葵花》，我心里已经深深地刻上了这两位来自大麦地的兄妹情，刻上了他们的一家子的温馨，刻上了无边无际的大麦地，也刻上了在大麦地演译的一个个感人的故事。在大麦地的，留下了令人垂泪的悲欢离合，人世间的冷暖，家庭中的团结，患难时的真情，离别时的痛苦-------
我感动…….
读完《青铜葵花》，掩卷沉思，我被书中的一个个情节所吸引。全家人为了能让葵花上到学，比她大几岁并已到上学年龄的青铜为她做出了牺牲，放弃了上学的机会，，并且每天牵着老牛来回接送上学的葵花；为了让葵花吃上饭，奶奶不惜卖掉戴了多年的耳环和金戒指，换取一袋小米给葵花吃；为了让葵花能拍上一张漂亮的彩照，全家人都省吃俭用，并且更加努力的工作，拾柴；为了让葵花能在文艺演出会上更加体面，青铜不惜耗费大半天的时光为她做出了一条闪闪发光的冰项链……。我深深的被感动了！是啊！我的父母也是这样，把最好的房间让给我住，把最好吃的留给我，自己舍不得用钱，却给我买钢琴，让我学弹琴，报我喜爱的各种兴趣班，父母把他们的精力都用在了我的身上,每天妈妈都要早早起床给我做饭,特别是到了冬天,谁都不愿意离开那温暖的被窝,可是,妈妈为了让我吃上可口的饭菜,总是克服困难,把饭菜做好. 爸爸为了我的学习,只要我提出需要什么学习资料,他们都尽量满足我的要求,------- 可是我却以为这些都是父母都应该做的，我应该享用的，看了这本书，我才忽然明白，这些其实就是父母平时对我的点点滴滴的爱。就象青铜一家对葵花的爱。是的，父母的爱无处不在,我却感受不到！以后我要努力回报这种无私的爱!。
青铜一家对葵花的爱令我感动！让我明白什么才是真正的爱！因为葵花和青铜一家人没有任何血脉关系，然而，他们对葵花的爱胜过了对他们自己的亲生儿子——青铜，但是青铜无怨无悔，他比任何人都懂得怎样去疼爱这位来自城市的妹妹，他爱妹妹，胜于爱自己。连老奶奶，也把唯一的手镯给了自己没有一点血缘关系的孙女——葵花。我的心不禁一颤，多么善良的一家人呀！葵花是不幸的，幼小就失去了亲生父母，她又是幸运的，得到了这么多人的爱，这些爱使她不再寂寞，这些爱使她有了生活的勇气，她也不辜负众望，学习优秀，除了一次为了省钱给奶奶治病，故意考砸不去上学外，从来没考过第二名！她为了给奶奶治病，偷偷的离开学校，跟随大人去外地挣钱，是啊，在爱中，她也学会了怎样去爱别人。爱就象一棵树，会生根，发芽，开花，结果，爱在传播着爱。我以后不仅要爱自己的父母，还要象青铜一家那样善良对待需要帮助的人。
我震撼…….
在贫穷的威胁、病魔的折磨下，他们依然微笑，依然唱歌，他们一家人团结在一起，互相关心，互相鼓励。大水冲散了他们的家园，他们并不气馁，他们出海割茅草建新屋；蝗虫吃尽了他们的庄稼，他们挖芦苇根充饥；为了给两个孩子做一件棉袄，奶奶不顾年迈去远方的亲戚家摘棉花，最后竟一病不起；葵花为了给奶奶治病，偷偷的离开学校，跟随大人去外地挣钱；为了挣钱，青铜光脚在大雪天里卖芦花鞋-------我的心震撼了，他们这么艰难的生活，是我根本无法想象的，在巨大的困难面前他们不屈地活着，并用独特的爱去感悟生活。他们的坚强让我震撼。我想到了我的生活，每天在学校学完后，回家还要做一大堆的家庭作业，然后弹琴，我原以为，我们现在学的东西多，学习的压力大，，弹钢琴，学奥数，学英语，学画画-----然而比起他们的苦难，这又算得了什么？对于每天的练琴，我会很不情愿，觉得自己怎么这么苦，别人做完作业后可玩，我却又要坐在琴凳上练，特别遇到难一点的新曲时，我就会很急噪，没有耐心坐在琴凳上继续弹，面对这些困难，我经常会逃避。前段时间老师布置了一个作业，凭自己的力量去赚一元钱，我绞尽脑汁想出一个方法，早上早起帮邻居买早点，没想到在楼梯口前，把一瓶豆浆打翻了，结果只挣了四角钱的跑腿费，我还以为这已经很了不起了，有些洋洋自得，然而比起和我同龄的青铜葵花，这实在不值得一提。
曹文轩作者写这本书不就是为了让我们学会这种不屈不饶的精神吗？记得他说过这么一句话：少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。是啊，没有少年时的磨炼，怎么会有长大后的成功？
通过这本书，我真正领悟到：一个人在遇到苦难时应该用坚强的意志去面对，一个人在逆境中应该微笑着去生存。
7，奥数题怎么开始训练
找1-2本辅导书，分章节分主题的学习和练习，然后做试题或者模拟题。现在市面上有很多奥数书，你随便买一本（按程度），照着他的来就可以了！奥数题怎么开始训练？你们家孩子想读奥数啊，有个叫向日葵家长论坛的网站有蛮多有关奥数的相关资料，您可以去看看，估计会给你一些帮助吧！全部答案在这里： 1.三个数的和是555，这三个数分别能被3，5，7整除，而且商都相同，求这三个数。 思路：设商是x，那么：3x＋5x＋7x＝555，解得x＝37 所以三个数是：37×3＝111，37×5＝185，37×7＝259 2. 已知a是一个自然数，它是15的倍数，并且它的各个数位上的数字只有0和8两种，问a最小是几？ 思路：15＝3×5，所以一个自然数如果是15的倍数，它一定能同时被3和5整除 能被5整除的数末尾只能是5和0，所以a的末尾是0 能被3整除的数各数位相加是3的倍数，那么至少有3个8 因此，a＝8880 3. 把自然数依次排成以下数阵： 1，2，4，7，… 3，5，8，… 6，9，… 10，… … 现规定横为行，纵为列。求 思路：现规定从右上向左下的连续自然数为“条”，即第一条为1，第二条为2、3，第三条为4、5、6…… 不难发现，位于同一条的自然数的行数和列数相加，和相等。 （1） 第10行第5列排的是哪一个数？ 第10行第5列所在条的第1行应该是在（10＋5－1＝14）第14列，因此在第1行第14列之前有1＋2＋3＋……＋12＋13＝（1＋13）×13÷2＝91个数字，即第1行第14列是92，那么第10行第5列是92＋9＝101 （2） 第5行第10列排的是哪一个数？ 第5行第10列同样是在第14条，那么这个数字是92＋4＝96 （3） 2004排在第几行第几列？ 因为 （63＋1）×63÷2＝2016>2004； （62＋1）×62÷2＝1953<2004 所以2004在第63条。第63条的第1行是（62＋1）×62÷2＋1＝1954，2004在这1条的第2004－1954＋1＝51行。列数为63＋1－51＝13。所以2004在第51行第13列。 4. 三个质数的乘积恰好等于它们的和的11倍，求这三个质数。 思路：3个质数的乘积是和的11倍，那么3个质数中有1个是11。 设另两个质数分别是x、y， 那么xy＝x＋y＋11 y＝（x＋11）/（x－1）≥2， 解得13≥x≥2 分别代入x＝2、3、5、7、11、13，解得这3个质数是：2、11、13 或者 3、7、11 5. 有两个整数，它们的和恰好是两个数字相同的两位数，它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数。求这两个整数。 思路：从数字相同的3位数入手 111＝37×3， 37＋3＝40 舍去 222＝37×6＝74×3， 74＋3＝77 符合 333＝37×9， 37＋9＝46 舍去 444＝37×12＝74×6， 37＋12＝49， 74＋6＝80 舍去 555＝37×15， 37＋15＝52 舍去 666＝37×18＝74×9， 37＋18＝55 符合； 74＋9＝83 舍去 777＝37×21， 37＋21＝58 舍去 888＝37×24＝74×12， 37＋24＝61， 74+12=86 舍去 999＝37×27， 37＋27＝64 舍去 符合题意的两个整数是 3、74 或者 18、37 6. 在800米的环岛上，每隔50米插一面彩旗，后来又增加了一些彩旗，就把彩旗的间隔缩短了，起点的彩旗不动，重新插完后发现，一共有4根彩旗没动，问现在的彩旗间隔多少米？ 思路：距离缩短以后，位于新的间隔距离和50的公倍数处的彩旗不需移动 800÷4＝200，每200米处的彩旗不动。200＝2×2×2×5×5＝50×4 所以间隔距离可以是：4×2＝8米，或者4×10＝40米 7. 13511，13903，14589被自然数m除所得余数相同，问m最大值是多少？ 思路：设余数是a，商分别是x、y、z 那么： mx+a=13511 my+a=13903 mz+a=14589 三个式子互相两两相减： m(y-x)=392=2×2×2×7×7 m(z-y)=686=2×7×7×7 m(z-x)=1078=2×7×7×11 所以m最大可以是2×7×7＝98 13511÷98＝137……85 13903÷98＝141……85 14589÷98＝148……85 8. 求1到200的自然数中不能被2、3、5中任何一个数整除的数有多少个？ 思路：能被2整除的有200÷2＝100个；能被3整除的有200÷3＝66……2，66个；能被5整除的有200÷5＝40个 能同时被2、3整除的有200÷6＝33……2，33个；能同时被2、5整除的有200÷10＝20个；能同时被3、5整除的有200÷15＝13……5，13个 能同时被2、3、5整除的有200÷30＝6……20 所以能被2、3或者5整除的数一共有100＋66＋40－33－20－13＋6＝146个 那么符合题意的数字有200－146＝54个。 9. 有一列数：1，999，998，1，997，996，1，…从第3个数起，每一个数都是它前面2个数中大数减小数的差。求从第1个数起到999个数这999个数之和。 思路：每3个数看成一组，那么第999个数在999÷3＝333组 每组中的数字是1和相邻两个自然数，那么到第333组一共是除1以外333×2＝666个数字 第1个数字是999，第2个是998，第3个是997，……第666个是334 它们的和：（334＋999）×666÷2＋1×333＝444222 10. 从200到1800的自然数中有奇数个约数的数有多少个？ 思路：任何一个自然数可以表示成两个自然数相乘的形式，包括质数，是它本身和1的乘积。也就是说，一个数的约数都是成对出现的。只有一种特殊情况那就是这成对出现的两个约数相等，即这个数是完全平方数。 14×14＝196<200 15×15＝225>200 42×42＝1764<1800 43×43＝1849>1800 所以符合题目条件的是从15到42的平方数，一共42－15＋1＝28个 11. 在下图中，有左右两个一样的等腰直角三角形，其面积都是100，分别沿着图中的虚线剪下两个小正方形，请你求一下两个正方形的面积各是多少，并比较大小。 图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图图 12. 甲说：“我和乙、丙共有100元。”乙说：“如果甲的钱是现有的6倍，我的钱是现有的1/3，丙的钱不变，我们三人仍有钱100元。”丙说：“我的钱连30元都不到。”问三人原来各有多少钱？ 思路：此题似乎漏了条件：甲乙丙3人的钱都是整数。 设甲有x元，乙有y元 那么x+y=6x+y/3， 解得x＝2y/15， 其中y是15的倍数 甲乙一共有x＋y元，即17y/15 那么丙的钱：0<100-17y/15<30 解不等式得：61.76<88.24 所以y＝75， x＝10 3个人的钱数如下：甲10元，乙75元，丙15元 13. b两人要到沙漠中探险，他们每天向沙漠深处走20千米，已知每人最多可携带一个人24天的食物和水，如果不准将部分食物存放于途中，问其中一个人最远可以深入沙漠多少千米（要求最后两人返回出发点）？如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用呢？ 思路： 情况一：不得将食物存放于途中 a、 b出发后，a将尽可能多的食物给b，才能确保b走得很远。 假设出发后x天a将食物给b，然后自己立即返回。 那么a消耗了x天的食物，还需要x天的食物返回，可以给b的量是（24－2x）天的食物 对于b，已经消耗了x天的食物，那么最多还可以补给x天的食物 所以有等式 24－2x＝x （a能给b的，最多就是b已经消耗了的） 解出x＝8， 即a、b一起出发8天后，a给b8天的食物，然后自己返回。这样b一共可用32天的食物，单程是16天，可以深入沙漠20×16＝320千米。 情况二：可以将食物存放于途中 a、 b出发后，a将尽可能多的食物给b，才能确保b走得很远。 假设出发后x天a将食物给b，然后自己返回。 那么a消耗了x天的食物，还需要x天的食物返回，可以给b的量是（24－2x）天的食物 对于b，已经消耗了x天的食物，为了确保走远，需要多带食物，但是又需要确保能回到出发点，那么需要在得到a的补给时在原地留下足够使用x天的食物以返回。也就是说，a能给b的最多是2x天的食物（b已经消耗的x天的，和回程需要的x天的） 所以有等式 24－2x＝2x 解出x＝6，即a、b一起出发6天后，a给b12天的食物，b留6天的食物在原地用以返回。这样b一共可用36天的食物，单程是18天，可以深入沙漠20×18＝360千米。 14. 一笔奖金分一等奖、二等奖和三等奖。每个一等奖的奖金是每个二等奖金的2倍，每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍。如果评一、二、三等奖各两人，那么每个一等奖的奖金是308元；如果评一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，那么一等奖的奖金是多少元？ 思路：设三等奖是x元，那么二等奖是2x元，一等奖是4x元 总金额＝308÷4x×（x＋2x＋4x）×2＝1078 元 根据新的分配方法，一等奖奖金为：1078÷（3x＋2×2x＋4x）×4x＝392 元 15. 把1296分为甲、乙、丙、丁四个数，如果甲数加上2，乙数减去2，丙数乘以2，丁数除以2，则四个数相等。求这四个数各是多少？ 思路：设四个数相等时为x，那么甲是x－2，乙是x＋2，丙是x/2，丁是2x 由题意：x－2＋x＋2＋x/2＋2x＝1296 9x/2＝1296 x＝288 这4个数是：286，290，144，576
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