雨课堂 怎么样,雨课堂提交后发现好多都没做怎么办呢
来源:整理 编辑:本来科技 2025-02-20 20:20:51
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1,雨课堂提交后发现好多都没做怎么办呢
雨课堂提交完试卷,再点进去发现好多都没做,是因为上次未保存。具体如下:1、未保存在网络不好的情况下,做的题可能会因为未保存的原因,导致第二次进入发现题目未做,可以在每次做题目之前检查好后,提交。2、系统问题系统总不都是完美的,可能会因为系统的漏洞问题导致问题消失,可以联系客服处理。 雨课堂特点雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信,在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁,让课堂互动永不下线。使用雨课堂,教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机,师生沟通及时反馈;课堂上实时答题、弹幕互动,为传统课堂教学师生互动提供了完美解决方案。雨课堂科学地覆盖了课前-课上-课后的每一个教学环节,为师生提供完整立体的数据支持,个性化报表、自动任务提醒,让教与学更明了。以上资料参考 百度百科—雨课堂
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2,雨课堂考试乱序吗是怎么回事
老师批改试卷的时候不是乱序的。后台批改的时候选择题可以系统自己判定对错,简答题是老师自己批改的,并且是不会乱序的,因为要方便老师统一操作,而在考试时乱序,乱序指的是选项乱序,题目并没有乱序,是为了防止同学们作弊。因此期末考试用雨课堂考试,每个人答的题的顺序不同,而是随机的,但是也会出现相同的情况。在雨课堂虚拟课堂中,有多个网络多媒体教室可供学生使用,每天根据需求不同,在这些教室里分别开设不同的课程。相关信息:雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信,在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁,让课堂互动永不下线。使用雨课堂,教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机,师生沟通及时反馈。课堂上实时答题、弹幕互动,为传统课堂教学师生互动提供了完美解决方案。雨课堂科学地覆盖了课前-课上-课后的每一个教学环节,为师生提供完整立体的数据支持,个性化报表、自动任务提醒,让教与学更明了。
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3,雨课堂怎么加入班级
雨课堂加入班级的方法如下:1、登录雨课堂,点击课程我教的课选项【选择班级】。2、接着,点击左上角【成员管理】选项。3、接着,点击【邀请学生加入】按钮。4、将【邀请码】分享给学生即可。雨课堂的优点:它科学地覆盖了课前—课上—课后的每一个教学环节,为师生提供完整立体的数据支持,个性化报表、自动任务提醒等功能,让教与学更明了。雨课堂可以改变传统的以“教”为中心的教学模式,可以让教师实时地、更全面地了解学生的学习状态,便于开展有针对性的教学,向以“学”为中心转变。“雨课堂”于2016年春从清华的课堂里走出,面向全社会免费开放。最初,“雨课堂”只在国内的8所高校的15个班级内进行公测,现有上千所高校的班级采用“雨课堂”模式授课,让数万教师进入了智慧教学时代。通过“雨课堂”这一教学工具,教师可以通过微信将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件实时推送到学生手机上,并可以定制符合自己教学风格和教学节奏的教学设计,还有实时答题、弹幕互动等功能。
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4,雨课堂功能与特点
雨课堂是一款在线课堂平台,它提供了一系列多媒体教学工具,帮助教师和学生实现在线教学和学习。雨课堂的功能和特点如下:1.多媒体教学工具:雨课堂提供了多种多媒体教学工具,包括白板、PPT、视频、音频、图片等,教师可以根据需要使用这些工具进行教学,使得教学更加生动、直观、易懂。2.实时互动:雨课堂支持实时互动,教师和学生可以通过语音、文字、表情等方式进行互动。教师可以及时回答学生的问题,调动学生的学习积极性,促进教学效果的提高。点名功能3.多端支持:雨课堂支持多端使用,包括PC端、移动端、平板电脑等,学生可以随时随地进行学习,教师也可以随时随地进行教学。4.云端存储:雨课堂支持云端存储,学生和教师可以将课件、笔记等资料进行存储,方便随时查看、分享。课堂直播5.数据分析:雨课堂提供了数据分析功能,可以对学生的学习情况进行分析和评估,帮助教师及时调整教学策略,提高教学效果。6.安全可靠:雨课堂采用了多重技术手段保障数据的安全性和隐私性,确保教师和学生的信息不会泄露。
5,雨课堂是什么怎么用雨课堂
如何运用雨课堂设置课堂互动如下:1、点击进入雨课堂网页版,扫码登录,默认页面即为课程列表。2、点击想要进行直播的课程班级,进入课程管理界面。3、点击设置按钮,进入设置界面。4、正常编辑授课PPT,以及题目。打开授课ppt,扫码登录。点击开启授课。5、在授课界面点击右侧的小图标,任意选择视屏直播或者音频直播。雨课堂用法:1、雨课堂是清华大学在线教育办公室和学堂在线共同推出的新型智慧教学工具,是教育部在线教育研究中心的教学研究成果。雨课堂将现代信息技术手段融入到PPT和微信,搭建了课外学习与课堂教学间的沟通桥梁,让课堂互动永不下线。2、授课教师通过这个软件,可以向学生的手机上发送授课的PPT、习题、视频、语音等学习材料,学生只要扫二维码进入课堂,在微信里就可以看到老师实时推送的学习材料,避免了手机拍照的“麻烦”,还可以在不懂的那页PPT上点击“不懂”按钮。3、在课堂讨论时间,学生们可以发送弹幕,给老师留言,亦可进行班级讨论。老师可根据同学们点击的不懂和发送的弹幕,及时答疑和调整自己的授课节奏。4、对学生而言,可以找到老师发布的学习资料,对自己所学的知识进行检测,还可以选择匿名或实名制的方式,给老师们提建议。对老师而言,雨课堂能更好地管理课堂的气氛和学生的反馈,通过实时给学生们发送习题和问卷,了解学生们对知识的掌握程度。5、开启课堂弹幕,可以和学生们实时沟通,进行课堂互动;课后及时收到课堂的统计数据,如答题情况、学生不懂的反馈等,能让老师对自己上课效果有个更直观的了解,极大程度地拓宽了教学趣味性与教育教学的实用性。
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