1,x5z8500相当于什么cpu

奔腾 e5400AMD 5000+就这样了。。不过有集显
我是用过这个cpu的,感觉其他二位说的都对啊,真的是奔三的水平,怎么那么多给反对票的?

x5z8500相当于什么cpu

2,台电固态硬盘850怎么样

还可以的性能不错价格合理比机械盘有根本提升
挺不错的,我上个月去修电脑,对比了不少的硬盘,后来选的台电固态硬盘,这个做工看起来还算可以,然后在价格方面也实惠。

台电固态硬盘850怎么样

3,英特尔的Z3735F什么水平

上个网,聊聊天,看看电影是完全没问题的。像LOL这种带不动的,要玩lol的话,得用Z8500。水平比较低端一点,商家虚假宣传他的性能。
intel 凌动 z3735f优点:看电影玩游戏都很流畅。缺点:运行大型游戏有些迟缓,不过减低点画面效果还行。

英特尔的Z3735F什么水平

4,我这个cpu性能好吗

还可以啦 一般的游戏没什么影响的 不过还要看 你的显卡的啊
一般,玩一般的游戏影响不大,玩大型3d游戏就有影响了
抵挡的CPU
如果显卡达到玩游戏没问题的!大型3D游戏效果虽然不能太好,但关闭一些特效后运行还是没问题的!
和我的一摸一样,就CPU而言可以玩一般的游戏了 实在是大型的游戏那肯定还要看你的显卡吃的消不
这是个笔记本的cpu,玩游戏还可以吧,大型的3D游戏恐怕会卡。
这是款本本的CPU!性能不错的.玩游戏不之要看CPU的!要看你整机配置!

5,Intel Atom x5Z8500和Intel Core M5Y10对比哪个好

相对来说,X5-Z8500性能要优于M 5Y10,大概性能强15%。不知道这样最低端低压版CPU性能比来比去有啥意义,这样的产品主要用途就是平板或者低价格笔记本产品,提供简单上网看电影的平台,也有的玩家用这样低功耗cpu制作下载机或者路由器。
你好!差距还是很大的,后者 core m-5y10性能更好!atom x5 z8500集成英特尔第8代hd graphics核芯显卡,拥有12个eu单元,最高频率为600mhz,支持dx11。我们对z8500的核芯显卡的性能进行了测试,在3dmark p模式的跑分中,z8500的综合得分为434分,远超上一代的产品,gpu的性能提升很大,这得益于这代atom处理器睿频频率的提升、核芯显卡单元的增加。不过客观的说,由于功耗和发热量的问题,z8500的核芯显卡性能提升也仅限于基础水平,不能对它有过高的期待。atom x5 z8500处理器的单核性能依然比较弱,不过多核成绩和核芯显卡的表现还是不错的,尤其是多核成绩基本可以媲美上一代的酷睿m处理器,对于日常的网页浏览、视频播放还是可以胜任的。

6,上海科学技术职业学院怎么样

上海科学技术职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业院校,2013年5月在高等职业院校人才培养工作评估中取得优异成绩。学院于2012年7月被上海市教委确定为“上海市特色高等职业院校”建设单位,经过三年的努力,建设了“大安防技术”特色专业群、机电一体化技术、电子商务、工商企业管理(创业管理)、社会工作等一批“瞄准定位,跟踪前沿”的重点专业,打造了“大商贸综合实训平台”、信息化校园等优质的基础设施和校园环境,形成了颇具人文艺术气息的“绿色精品”校园文化。学院地处上海市有“国际汽车城”之称的嘉定城区,前身是建于1959年的“上海科技专科学校”,目前在校高职生四千余人。校园环境优雅,是上海市“花园单位”;2003年至今连续保持“上海市文明单位”荣誉;连续13年被授予“上海市安全文明校园”称号。学院设有商贸管理学院、通信与电子信息系、机电工程系、人文与社会科学系和基础教学部,下设20余个专业。目前已拥有12门上海市精品课程,3项上海市教学成果奖,多项市教育科研成果奖及教学名师和教学团队。2014年和2013年分别在“上海市高职高专院校重点专业建设教学设计比武”中获得一等奖和三等奖。学院广延人才,积极建设高水平师资队伍,同时充分依托嘉定地区各科研院所和高科技企业人才齐集的优势,以教授、专家组成骨干教师队伍,现有专、兼任教师260余名,其中具有高级职称者80余人,讲师、工程师110余人。学院有现代化教学设施、先进的公共实训中心,建有电子技术、模拟电路、安全技术、汽车电控等80余个实训室。与上海百余家企事业单位建立了紧密的校企合作关系。学院积极探索与高科技企业相结合、中外合作办学等多种人才培养的模式,努力扩展国际交流,引进优质教学资源,办学水平不断提升。“十三五”期间,学院将以“立德树人、培育特色、提升质量”为核心,坚持与完善以“三校联动”为特色的公办民营机制,创新互联网环境下的教学生态,把学院建成“社会服务有力,教学生态创新”的特色精品高等职业院校。
学校很悠久了,在这里只报过专业课程. 感觉里头绿化很好的,夏天阴凉凉的..学校里有很多车,都是来读夜校的"大款"们... 呵呵~~~~ 我们用的是人力换档的自行车,哪天看不惯了,就给后轮毂那再安2个小轮胎.

7,山东城市建设职业学院就业怎么样

 山东城市建设职业学院是2006年4月经省政府批准(鲁政字[2006]98号)建立的专科层次的全日制普通高等学校,由山东省教育厅、建设厅共管,建设厅主管。学院前身为创建于1980年的山东省城市建设学校,曾于1994年、2000年、2004年被教育部评为国家级重点职业学校。目前,山东城市建设职业学院是集全日制普通高职、五年制大专、普通中专、成人教育为一体的以建设类专业为主的高等职业学院。   学院西校区位于泉城风景区千佛山脚下,占地146亩,校园环境宜人,景色秀丽,是济南市花园式庭院单位。学院东校区位于济南东部教育城彩石片区,规划占地1163亩,现已完成一期建设工程,入住学生3200余人。学院2000年被山东省人事厅、山东省教育厅授予“全省成人教育先进单位”、被建设部授予“建设部教育工作先进集体”光荣称号;2004年被建设部评为“全国建设人才工作先进单位”、被山东省建设厅评为“文明单位”;2005年学院被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”;2006年学院被省职业院校协会评为“协会工作先进集体”、学生科被团省委命名为“山东省青年文明号”。   学院现有教职工376人,其中专任教师261人。专任教师中有87人具有副高级技术职务,有博士学位1人、硕士学位46人、“双学士”教师7人,其余全部具有本科以上学历。学院现有“双师型”教师96人,省级优秀教师2人,济南市拔尖人才1名,省级教学能手1人,省职业院校协会教学能手3人。有5位教师担任了建设部专业指导委员会主任(副主任)委员。学院强调职业教育特色,成立了由企业领导和专家组成的专业指导委员会,不定期选派专业教师到企业实习锻炼,提高教师的实践业务水平。   近三年来,学院教师在国家级核心期刊上发表论文60余篇、在省级学术刊物发表论文百余篇,数十篇论文获奖;由教师主编或参编并出版的著作和教材160余部、校内自用教材十余部。学院教师拥有技术专利7项,获得国家级设计奖1项、省部级科技进步奖3项、省级优秀工程设计奖3项,另有一百多件作品在各类专业比赛中获奖。不少教师在完成教学任务之余还承担完成部分科研项目,参与的省部级科研课题10余项,其中全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》获课题组一等奖,《职业技术学校实行职业资格证书的调查和研究》获课题组二等奖。   学院重视实验实训基地建设,建有标准实验室和实习工厂,具备专业实验和实训条件,并与多家企业联合建立了相对固定的实习基地。学院是全省首批职业教育“十、百、千工程”建设的10处实训基地之一,被教育部列为中央财政职业教育专项资金支持的实训基地建设学校,是省建设厅、省建管局认定为建筑行业岗位培训、继续教育培训基地,是山东省计算机应用能力培训考点。学院的电工实验室、建材实验室、土工实验室、力学实验室、给水实验室、排水实验室等设备设施齐全,其中建材实验室具有“山东省二级实验室”资质,给排水实验室拥有国内先进的TOC环境检测仪。学院17700平方米的新实训大楼已完成主体建设,2007年投入使用,不仅能满足学院教学需要,而且能面向社会提供良好服务。   学院图书馆现有藏书29.2余万册,其中纸质图书23.2万册、电子图书6万册。现有教学仪器设备总值约2419万元,今年新增教学仪器设备值623万元。拥有教学用微机572台,多媒体教室和语音室座位数3500个,自行设计制作移动多媒体设备20多套,全院所有教室均可使用多媒体进行教学。学院早在1997年就建成千兆容量的校园网络,办公及教学用微机均联通互联网,实现了校内信息资源共享。   学院现有在校生7700余人,其中全日制在校生6200人,成教在校生1500人。近几年学院的招生状况一直较好,今年第一次招收三年制普通专科生,考生报考非常踊跃,一志愿录取学生的报到率达到98.6%。学院有稳定的、高素质的专职学生辅导员队伍,重视学生的职业和就业指导工作,建立了完善的就业服务体系。学生一入校就进行职业生涯策划,多方位为毕业生拓宽就业渠道。学院的毕业生以基础理论扎实、动手能力强、富有创新精神而受到用人单位的普遍好评。近三年毕业生就业率一直保持在95%左右,2006年专科毕业生就业率达到96.2%。   学院主动适应建设事业发展需要,不断加强学科建设,及时调整专业设置。2007年学院将招收建筑工程技术(专业代码560301)、城镇规划(专业代码560201)、给排水工程技术(专业代码560603)、市政工程技术(专业代码560601)、建筑设计技术(专业代码560101)、园林工程技术(专业代码560106)、工程监理(专业代码560504)、建筑装饰工程技术(专业代码560102)、城市燃气工程技术(专业代码560602)、供热通风与空调工程技术(专业代码560402)、工程造价(专业代码560502)、建筑经济管理(专业代码560503)等12个高中高职专业。招收工程监理和市政工程等13个初中起点的三二连读五年制高职专业。学院的“工业与民用建筑”专业经评估被列为“国家级教学改革重点试点专业”,“给水与排水”和“园林”专业被列为“省级教学改革重点示范专业”。   根据新工艺、新材料的发展变化,学院每三年修订一次教学计划,并随时修正教学大纲,进行教学方法与教学手段改革。学院力争改变原有学科本位的课程设置体系,按照职业岗位的需要,大胆改革教学内容。目前,专业教学突出能力培养,开展“模块化教学”,各专业实践教学课时占教学计划总课时的40%左右,实验、实训课自开率在95%以上。   在不断提高教学质量的同时,学院一直坚持走普教、职教、成教并举的办学之路,采用各种办学形式拓宽办学思路和渠道。学院于1994年、1995年、1996年先后与同济大学、沈阳建筑大学、苏州科技学院合作,设立山东函授站。2002年与省委党校联合办学,承担建设经济管理专业专科、本科的招生和教学任务。2004年,建设部中国建设教育协会在我院建立中国建设远程教育网山东教学中心,与中央电大合作举办远程开放本、专科学历教育。   建设行业在国民经济和社会发展中有着十分重要的地位,是国民经济的支柱产业,培养大批专业基础扎实、实用性强的高技术应用性建设人才迫在眉睫。国家已相继出台大力发展高等职业教育的政策法规,这为办好高职教育提供了发展机遇。今后,学院将继续坚持以社会需求为导向,以技能培训为特色,优化专业教学内容、深化课程体系改革;通过校企合作、理论与实践教学紧密结合等途径,继续加强教材建设、“双师型”师资队伍建设和实训基地建设;坚持“崇德尚能,博学乐业”的校训,努力把学生培养成为能适应建设类岗位要求的实用型专业技术人才,把学院建成特色鲜明、优势明显、在省内外有一定影响的高职学院!
东城市建设职业学院位于齐鲁文化名城——泉城济南,是一所专科层次的全日制普通高等学校。 学院由山东省教育厅、建设厅共管,建设厅主管,

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