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1,66与20的积除以3的倒数商是多少

等于99/250
6.6与20%的积除以3/100的倒数,商是多少
因为6.6=33/5 20%=1/5 3%=3/100,倒数为100/3 所以33/5x1/5x100/3 =44

66与20的积除以3的倒数商是多少

2,请问倒数的认识的题目它说乘积是1的两个数互为倒数比如3883

对于有的分数,在你的式子中要适当使用括号。(3/8) × (8/3) = 13/8 与 8/3 互为倒数。有一个是整数的时候,比较容易观察:1/3 × 3 = 11/5 × 5 = 1当两个数均为分数时,有的要用括号,意义才能明确。如:25/3 × (3/25) = 1

请问倒数的认识的题目它说乘积是1的两个数互为倒数比如3883

3,一个数的倒数是2又5分之2另一个数是1又5分之3的倒数这两个数

12分之5+8分之5=1又24分之1 欢迎采纳
121 —— 60
1除以2又5分之+1除以1又5分之3=1除以5分之1+1除以5分之8=12分之5+8分之5=24分之15
一个数的倒数是2又5分之2,即这个数是12分之5;另一个数是1又5分之3的倒数,即这个数是8分之5;12分之5与8分之5的和是1又24分之1
2又五分之2的倒数是十二分之五 1又5分之三的倒数是八分之五 和是二十四分之二十五
12分之5+8分之5当然等于1又24分之1啊

一个数的倒数是2又5分之2另一个数是1又5分之3的倒数这两个数

4,9的倒数的2分之1是多少 甲数是10分之1甲数的倒数的5分之1是

9的倒数的2分之1是:1/18 乙数是 2 8分之1的倒数与6的3分之1的和是 10 如果两个数的乘积是1,这两个数(互为倒数)
9的倒数是九分之一 再乘二分之一就是十八分之一 , 甲数的倒数是10 再乘五分之一就是二 乙数是2, 八分之一的倒数是8 6的三分之一是2 所以8+2=10,1/x+1/y=9/20 (x+y)/(xy)=1/20 x+y=1 xy=20 最后题题目应该错了吧
1/18.2.10
2与10
18分之1;2;10;24、25.
1/18,乙:2 10:39.40
8分之1的倒数与6的3分之1的和是2 两个连续自然数的倒数的和是20分之1,不存在!9的倒数的2分之1是18分之1,甲数是10分之1,甲数的倒数的5分之1是乙数,乙数是2

5,高中函数的题型及如何复习

首先要简单复习一下函数的各种性质(单调性、最大最小值、周期性、奇偶性等),接着回顾一下各种初等函数(二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等,重点掌握二次函数的性质,因为经常会用到二次函数函数的性质,尤其是关于它的根的分布一定要掌握),再者要复习一下零点定理和函数的求导,导函数是一个解决函数问题很重要的工具,一定要掌握如何求它的单调性以及最值,最后进入实战,在实战中不断总结各种不同的函数题型及其解法,关于这个最好做一下前几年的高考题中关于函数的题,有可能的话还可以做一下其他省份的高考题。根据我自己的总结以及各年的高考题,高中中函数的题型一般放在倒数第二或第三大题的位置,难度一般不是很大,如果它放在最后一道题,那难度就会加大。一般来说,函数题型主要有三小问,第一问一般是求函数的单调区间(注意:首先要求出定义域(一般直接求导即可),这是做函数题型的第一原则,否则你极易犯错!第二小问可能是求极值或是最值,或者是求某个参数的范围(这时注意用数形结合和分类讨论思想的运用)。第三小问一般是证明不等式,一般是恒成立问题(方法:函数法或变量分离法,具体问题具体分析),当然第二和第三问可能会颠倒过来!总之函数是贯穿整个高中的主线,是占用非常重要的地位的,一定要掌握它!最后再强调一点,做这里题型头脑一定要灵活,要根据具体问题具体分析,最好平常多积累和总结一下这一方面的题型!好了,暂时先说那么多了,希望对你有所帮助!祝你高考成功!

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